রাষ্ট্র একটি রাজনৈতিক প্রতিষ্ঠান । সরকার রাষ্ট্র গঠনের একটি উপাদান। পৃথিবীর প্রতিটি স্বাধীন রাষ্ট্রের নিজস্ব সরকার ব্যবস্থা রয়েছে। সরকার বিভিন্ন ধরনের হতে পারে। আবার প্রতিটি সরকারের রয়েছে কিছু অঙ্গ । এগুলোর মাধ্যমে রাষ্ট্র নানামুখী কাজ করে থাকে। রাষ্ট্র পরিচালিত হয় সংবিধানে উল্লিখিত নীতিমালার ভিত্তিতে। স্বাধীনতার পর ১৯৭২ সালের নভেম্বর মাসে বাংলাদেশের সংবিধান প্রণীত হয়। এতে আমাদের রাষ্ট্র পরিচালনার বিবরণ রয়েছে। এখানে ৮ম শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় ৭ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন গুলো দেওয়া আছে। যা খুব গুরুত্বপূর্ণ। বাাংলাদেশ রাষ্ট্র ও সরকার ব্যবস্থা অধ্যায় টি সম্পূর্ণ পড়ার পাশা-পাশি সৃজনশীল গুলোও পড়ে নিবেন।
৮ম শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় ৭ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন
এই অধ্যায়ের নাম হচ্ছে বাংলাদেশ রাষ্ট্র ও সরকার ব্যবস্থা। একটি দেশের মূল কাঠামো হচ্ছে দেশের সরকার। শুধু বাংলাদেশ নেয়, বিশ্বের অন্যান্য দেশ সরকার দ্বারা পরিচালিত। সরকারই পারে একটি দেশ কে উন্নয়নের পস্থে এগিয়ে নিতে। সরকার দেশের সকল আইন বিভাগ ও মন্ত্রী পরিষদ পরিচালনা করার ক্ষমতা রাখে। সাংবিধানিক ভাবে বাংলাদেশের রাষ্ট্রপ্রধান ও সংসদীয় পদ্ধতিতে সর্বোচ্চ পদমর্যাদার অধিকারী হলেন রাষ্ট্রপতি। নিচের অংশে সৃজনশীল প্রশ্ন দেওয়া আছে।
সৃজনশীল প্রশ্ন ১ঃ
বশির ইংল্যান্ডের ইটন কলেজের একজন বাংলাদেশি ছাত্র। একদিন সে তার সহপাঠি জন এর সাথে ব্রিটেন ও বাংলাদেশের সংবিধানের বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে আলোচনা করছিল। জন বলল, “ব্রিটিশ সংবিধান রীতিনীতি, প্রথা ও ঐতিহ্যের ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠিত হয়েছে।” বশির উত্তর দিল, “জনগণের মতামতের ভিত্তিতে বাংলাদেশের সংবিধান
সংস্কার করা হয়।”
ক. সংবিধান কী?
খ. “জনগণের সার্বভৌমত্ব” বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত দুই ধরনের সংবিধানের মধ্যে তুলনামূলকভাবে কোনটি ভালো?
ঘ. “বাংলাদেশের মতো উন্নয়নশীল দেশগুলোর জন্য জনগণের চাহিদার সাথে সামগ্রস্যপূর্ণ সংবিধানই বেশি উপযোগী ।” উদ্দীপক অনুযায়ী তুমি কি এ বন্তুব্যের সাথে একমত?
সৃজনশীল প্রশ্ন ২ঃ
জনাব আদনান সাহেব জনগণের প্রত্যক্ষ ভোটে নির্বাচিত একজন প্রতিনিধি। তার সাথে আরো যে প্রতিনিধি রয়েছে তাদের কাজ হচ্ছে জনগণের উপর কর ধার্য করা এবং সরকারের আয়-ব্যয় নিয়ন্ত্রণ করা। অপরদিকে জনাব নাহিয়ান উক্ত কাজ যারা সঠিকভাবে বাস্তবায়ন করছে না তাদের শাস্তির ব্যবস্থা করেন।
ক. বর্তমানে দেশে কতটি ইউনিয়ন পরিষদ আছে?
খ. স্থানীয় সরকার প্রয়োজন কেন?
গ. জনাব আদনান সাহেব সরকারের যে বিভাগের সদস্য তার কাজ ব্যাখ্যা করো।
ঘ. ন্যায়বিচার প্রতিষ্ঠার স্বার্থে নাহিয়ান সাহেবের কাজ বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ঃ
জনাব আরিফ স্থানীয় সরকার কাঠামোর একজন জনপ্রতিনিধি । তিনি গ্রামে বাস করেন। তিনি বিভিন্ন দুর্যোগে ক্ষতিথস্তদের সাহায্য, পুনর্বাসনের ব্যবস্থা, চিকিৎসা সেবা প্রদান ও এলাকার শান্তি-শৃঙ্খলা রক্ষা করেন।
ক. রাষ্ট্রের উপাদান কয়টি?
খ. জাতীয়তাবাদ বলতে কী বোঝায়?
গ. জনাব আরিফ যে সরকার কাঠামোর প্রতিনিধি তার গঠন বর্ণনা কর।
ঘ. উদ্দীপকে বর্ণিত সরকার কাঠামোর কাজের ভূমিকা মূল্যায়ন কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ঃ
ইছাখালী গ্রামের বাসিন্দা রহমান সাহেব সম্প্রতি স্থানীয় সরকারের চেয়ারম্যান নির্বাচিত হন। এ বছর ভয়াবহ বন্যা দেখা দিলে তিনি ক্ষতিগ্রস্তদের সাহায্য ও পুনর্বাসনের ব্যবস্থা করেন। এছাড়া বিবাদ নিষ্পত্তির মাধ্যমে তিনি এলাকার শান্তি ও সম্প্রীতি রক্ষার চেষ্টা করেন।
ক. ‘বাংলাদেশের গ্রামাঞ্চলে স্থানীয় সরকার কাঠামো কয় স্তরবিশিষ্ট?
খ. সুশাসন বলতে কী বোঝায়?
গ. রহমান সাহেব কোন ধরনের স্থানীয় সরকারের চেয়ারম্যান নির্বাচিত হয়েছেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত কাজগুলো চেয়ারম্যান হিসেবে রহমান সাহেবের দায়িত্ব পালনে যথেষ্ট বলে মনে কর কি? উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ঃ
মধুপুর খামের মিহির দাস মহাধুমধামে পুজার আয়োজন করেন। এতে গ্রামের অনেকেই সহযোগিতা করেছেন । কিন্তু গ্রামের মানুষের মধ্যে স্বার্থসংঘাত লেগেই আছে দেখে কতিপয় যুবক একটি সামাজিক সংগঠন গড়ে তোলেন। তাদের লক্ষ্য ভাষা সংস্কৃতির পারস্পরিক স্বার্থ সংঘাত দৃরীকরণের মাধ্যমে ‘উন্নত মধুপুর’ প্রতিষ্ঠা।
ক. বাংলাদেশের সংবিধান কখন গৃহীত হয়?
খ. ‘জনগণ সকল ক্ষমতার উৎস’ – ব্যাখ্যা কর
গ. মিহির দাসের কাজের মাধ্যমে যে রাষ্ট্রীয় মূলনীতির প্রকাশ ঘটেছে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘মধুপুর গ্রামের সামাজিক সংগঠনটি রাষ্ট্রীয় লক্ষ্য অর্জনে সহযোগিতা করছে’ -মতামত দাও।
বাাংলাদেশঃ রাষ্ট্র ও সরকার ব্যবস্থা সৃজনশীল প্রশ্ন
এই অংশে আরও কয়েকটি সৃজনশীল প্রশ্ন দেওয়া আছে। এখানে দেওয়া সৃজনশীল গুলো মূল বইয়ে নেই। এখানে কোনো উত্তর দেওয়া হয়নি। আপনারা মূল বইয়ের রিডিং পড়ে নিজে নিজে প্রশ্নের উত্তর বের করবেন। এগুলো নিজে নিজে করার জন্য শেয়ার করা হয়েছে।
সৃজনশীল প্রশ্ন ১ঃ
গোলাম রব্বানী ভবানীপুর উপজেলার প্রত্যন্ত গ্রামের বাসিন্দা। তিনি তার এলাকার জনগণের ভোটে একটি স্থানীয় সংস্থার চেয়ারম্যান নির্বাচিত হয়েছেন। তিনি এলাকাবাসীর বিশুদ্ধ পানির সমস্যা দূর করার জন্য তার এলাকায় ৫টি গভীর নলকূপ স্থাপন করেন, রাস্তাঘাট সংস্কার ও নির্মাণ করেন, গ্রামের গরিব ও মেধাবি শিক্ষার্থীদের বৃত্তি প্রদানের ব্যবস্থা করেন।
ক. বাংলাদেশে জেলা পরিষদের সংখ্যা কত?
খ. ধর্মনিরপেক্ষতা বলতে কী বুঝায়?
গ. গোলাম রব্বানীর কাজগুলো সরকানের কোন ধরনের কাজ – ব্যাখ্যা কর।
ঘ. “সংস্থাটির চেয়ারম্যান হিসাবে উক্ত কাজগুলো ছাড়াও গোলাম রব্বানী আরও অনেক গুরুত্বপূর্ণ কাজ করেন’ – বিশ্লেষণ কর ।
সৃজনশীল প্রশ্ন ২ঃ
জনাব মারেফুল কুষ্টিয়া শহর এলাকার একজন নির্বাচিত চেয়ারম্যান। নির্বাচিত হয়ে তিনি এলাকায় ভেজালমুক্ত খাদ্য বিক্রি নিশ্চিত এবং পরিবেশ রক্ষায় ব্যবস্থা গ্রহণ করেন। অতঃপর তিনি এলাকার উন্নয়নের জন্য নানাবিধ ব্যবস্থা গ্রহণ করেন। উদার, কর্মঠ, সৎ ও সাহসী চেয়ারম্যানকে নির্বাচিত করতে পেরে তার এলাকার লোকজন গর্বিত।
ক. বাংলাদেশের আইনসভার নাম কী?
খ. সরকারকে রাষ্ট্র পরিচালনার চালিকাশক্তি বলা হয় কেন?
গ. মি: মারেফুল যে স্থানীয় সরকারের প্রধান সেটির গঠন ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে বর্ণিত কাজগুলি কি মি. মারেফুলের একমাত্র কাজ? তোমার মতামতের পক্ষে যুক্তি দাও।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ঃ
আবুল কাশেম তার এলাকার ভোটারদের ভোটে প্রতিনিধি হিসেবে নির্বাচিত হয়েছেন। তার অফিসে আরও ১২ জন প্রতিনিধি আছেন। তিনি তার এলাকায় ৩টি নলকূপ স্থাপন, বিবাদ নিষ্পত্তি এবং গরিব ও মেধাবী ছাত্র-ছাত্রীদের বৃত্ত প্রদানের ব্যবস্থা করেছেন।
ক. জাতীয় সংসদের মোট সদস্য সংখ্যা কত?
খ. প্রজাতন্ত্র বলতে কী বোঝায়?
গ. আবুল কাশেম কোন সংস্থার প্রধান? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে বর্ণিত আবুল কাশেমের কাজগুলোই কি উক্ত সংস্থার জন্য যথেষ্ট? উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
শেষ কথা
এই অধ্যায় টি হচ্ছে বাংলাদেশের সরকার ব্যবস্থা নিয়ে। সরকার কিভাবে দেশ পরিচালনা করে। সরকারের বিভিন্ন কাজ। সরকারি অফিসের বিভিন্ন পদ ও গ্রামের বিচার ব্যবস্থা ইত্যাদি নিয়ে এই অধ্যায় টি। আশা করছি এখান থেকে ৮ম শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় ৭ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন গুলো সংগ্রহ করেছেন। এই রকম আরও শিক্ষামূলক তথ্য পেতে আমার সাথে থাকুন।
আরও দেখুনঃ
বাাংলাদেশঃ রাষ্ট্র ও সরকার ব্যবস্থা বাংলাদেশ ও বিশবপরিচয় ৮ম শ্রেণি
৮ম শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় ৬ষ্ঠ অধ্যায় বহুনির্বাচনি প্রশ্ন উত্তর
2 Comments on “৮ম শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় ৭ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন”